СТРУКТУРА  И ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ

Схема структуры и органов управления образовательной организацией  и

ФИО руководителей структурных подразделений   скачать

Место нахождения -  МБДОУ детский сад №18 - Приморский край, г. Артем, ул. Фрунзе 48/1

Адрес официального сайта в сети "Интернет" структурного подразделения - не имеется

Адрес электронной почты структурных подразделений - не имеется

Сведения о наличии положений о структурных подразделениях (об органах управления) с приложением копий указанных положений  - не имеется

Сведения о руководителе ДОУ

Заведующий МБДОУ детский сад №18

Платонова Елена Геннадьевна

    Елена Геннадьевна имеет два высших профессиональных образования: окончила в 2014 году ЧОУ ВПО "Институт современных технологий", специальность "Государственное муниципальное управление"; окончила в 2007 году Дальневосточную социально-гуманитарную академию г. Биробиджана, специальность учитель олегофренопедагог;

имеет среднее профессиональное образование, окончила в 2003 году Владивостокское педагогическое училище №2, специальность "Воспитатель в дошкольных учреждениях".

      В 2020 году назначена заведующим МБДОУ детского сада №18.

     На протяжении 4-х лет работает над темой по самообразованию "Управление кадрами в контексте новых стандартов"

Режим работы руководителя: ежедневно с 8.00 до 17.00 часов.

выходные дни: суббота, воскресенье, праздничные дни.

телефон:  8 (42337) 4- 35-32

Адрес электронной почты: sad_18@list.ru

Место нахождение структурных подразделений

в МБДОУ детский сад №18: ул. Фрунзе 48/1

(кабинет заведующего, кабинет методиста, кабинет бухгалтерии)

Перечень структурных подразделений

       Механизм управления современным дошкольным учреждением изменяет характер выполнения управленческих функций, порождает принципиально новые формы взаимодействия учреждения и всех участников педагогического процесса. Структура этих отношений в нашем дошкольном учреждении такова: детский сад - внешняя среда, администрация - общественность, руководитель - подчиненный, педагог-педагог, педагог - родители, педагог - дети, ребёнок - ребёнок. Основу модели составляют четыре взаимосвязанных уровня всех участников педагогического процесса: членов совета ДОУ, заведующего, методиста, педагогов, родителей детей, посещающих ДОУ.

      В ДОУ высший уровень управления обеспечивает заведующий, наделенный административными полномочиями. Заведующий наделяет руководителей служб линейными полномочиями, то есть теми, которые передаются от начальника непосредственно подчиненному и далее другим подчиненным. Четкое вертикальное и горизонтальное распределение труда на каждом уровне находит отражение в должностных инструкциях конкретных работников. Каждый линейный руководитель имеет в своем подчинении определенные категории сотрудников.

Деятельность структурных подразделений в ДОУ